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经验分享提高教学质量,“论学”交流促进水平提升

来源:北京十二中发布时间:2022-04-18
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  为了帮助青年教师更好地前进与发展,4月14日,在北京十二中附属实验小学教学副校长赵亚萍的组织下,入职三年内的青年教师齐聚一堂,开展了“论学”交流会。此次交流会邀请了数学工作坊的熊丹、郗莎、陈玉姣三位优秀教师作为代表,以数学学科教学为例进行经验分享。

  三位老师带来了两本数学教育书籍——《数学课程标准》《小学数学教师》,分享了自己平时的学习笔记,共同认为深入、精准地研究课标、教材,理清体系、概念、目标,是高效实施教学的专业支撑,是上好课的前提。在三位优秀教师的引领下,陈子娇、赵新月两位新教师分别以“如何备课”“怎样研究”为主题交流了自己在常态教学中的感想。

  陈老师提到,在教学设计中最为关键的便是教学目标的确立,具体、可操作的教学目标就像教学中的灵魂,准确指导课堂的方向;赵老师记录不同教学活动中学生的情绪、语言,对课堂现象进行数据的收集和分析,从最本真的、富有生命力的课堂研究出发,寻找教育教学中有意义的真问题和解决方法。活动最后,赵校长进行总结,指出青年教师应学会“自主积淀”,主动提升自己的能力,才能厚积薄发。

  教师要养成及时反思课堂的习惯,赵校长出示了“11个反思问题”,提醒教师每周进行自查,在反思中不断改进自己,才能逐步提高教学质量。

撰稿丨张远征
摄影丨陈玉姣、王雪
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