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如何让课堂组织和班级管理更有效?十二中附小校本教研给新入职教师集体把脉

来源:北京十二中发布时间:2016-09-01
  2016年8月28日下午,北京十二中附属实验小学开展校本研修活动,本次研修活动聚焦新教师入职面临的最大挑战:课堂组织和班级管理,集体为新教师把脉。
  好教师就是好教育,北京十二中附小设计了系列校本研修活动,为教师搭建专业成长的平台。本次研修活动,聚焦年轻教师面临的共性问题——课堂教学的组织和班级管理,进行分享和研讨。
 

 
  郭佳丽、丁然和陈玉姣三位年轻的教师或基于自己对教师职业的理解,或围绕满足不同学生需求的策略,分享了假期学习的收获以及对新学期工作的思考,参加活动的教师根据三位教师的发言以及他们自身的优势和不足,纷纷支招:
  ●  要求学生做到的教师首先要做到;
  ●  让家长感受到老师能看到自己孩子的优点,喜欢孩子,是为孩子好;
  ●  与孩子讲话,语速要慢下来;
  ●  教师与学生要亲密有间,在有的情况下,要有一点霸气,但不能触及底线;
  ●  建立组织教学的信号,各学科要求一致;
  ●  主动与家长沟通;
  ●  对学生严格而不是严厉,严而有格,格即规范,对学生的要求要小而具体;
  ●  家长是拉斯维加斯棋牌官网的教育同事,不是被教育的对象;
  ●  打一巴掌揉三揉;
  ●  用眼神组织教学,比如鼓励,比如提醒;
  ●  有布置就要有检查和评价,评价是鼓励、提醒,也是对全班进行价值引领;
  …….
  三位年轻教师的分享有激情、有学习、有思考,参加活动的教师给出的建议有针对性、具体、接地气,活动氛围开放而真诚。
  附小将继续开展系列校本研修活动,引领教师通过自主学习、自拉斯维加斯棋牌官网反思、同伴互助和专家的专业引领走上专业成长的快车道。(司学娟)

 
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